martes, 10 de junio de 2014

Concepto de Calidad Educativa

Aunque el concepto de "calidad" desde el punto de vista empresarial se ha trasladado a la educación, considerando al educando como el beneficiario de la misma, es un concepto que se ha tratado por distintos autores que consideran educación de calidad cuando: - cumple con las metas planteadas (Muñoz 2003) - asegura a todos los jóvenes la adquisición de conocimientos, destrezas y actitudes (Graelis 2002) - desarrolla todos los pasos y procesos hasta lograr una producción 100% libre de defectos (Kaoru Ishikawa,1986) Sin embargo la calidad educativa no es la simple correlación entre objetivos planificados y rendimientos constatados, implica la inserción de términos como "equidad" que para lograrse requiere que exista una "justicia social" como lo menciona Jorge R.Seibold en su artículo sobre ¿Equidad en la educación? http://www.rieoei.org/rie23.htm

1 comentario:

  1. Hola, Me parece muy importante considerar la "equidad" en el marco de la Calidad porque en esa misma referencia que tu proporcionas se habla que en la Calidad Educativa es fundamental tomar en cuenta que se busque favorecer a los mas pobres en dos sentidos: con recursos materiales (infraestructura, materiales didácticos, vestimenta) y con recursos formales (incluyen prácticas pedagógicas).
    Por tanto, creo que la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad de condiciones son factores implícitos en la "equidad", pensando en el término como una cualidad que consiste en proporcionar a cada uno lo que merece y desde la perspectiva de justicia social como comentas.

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